复习总思路

1.本学科的性质、特点、主要内容逻辑体系

当代世界经济与政治，是用马克思主义的立场、观点、方法来分析当今世界，包括世界经济、世界政治和国际关系。该学科的研究对象是国际社会这个大系统，就是要研究国际社会发展变化的客观规律。

当代世界经济与政治的突出特点是的现实性、综合性、政策性和理论性都很强。这表现在：（1）现实性。紧跟当今世界形势变化的现实，研究历史也是为了说明现实，是立足现实，为说明现实服务的。（2）综合性。把不同类型国家、地区、组织，把政治、经济、国际关系（外交）、军事、科技等综合起来进行分析，同时涉及到历史、地理、文化等多个方，具有多学科、多领域综合性质。（3）政策性。主要是政治、经济、外交等政策的内容特点，包括它的制定、调整、变化，特是几个大国政治、经济和外交政策的调整变化，直接影响和决定世界政治、经济格局和国际关系的发展变化。（4）理论性。这门课不是从概念、原理出发去讲理论，而是面对不断发展变化的现实，以马克思主义尤其是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，从实际出发，去研究解决现实提出的问题，得出的结论。

这门课程共分八章，这八章分为三大部分。第一大部分是总论，包括第一章至第三章，即世界经济格局、世界政治格局、时代主题与建立国际新秩序，是从宏观上来了解当今世界的基本内容，是基础、是整体、是全局的重要内容。第二大部分是分论，包括第四章至第七章，即发达资本主义国家、发展中国家、社会主义国家，独联体和战后东欧，这是当今世界的四种类型的国家，各有其不同的性质、特点和基本内容，在国际舞台上也各有其不同的地位和作用，它们之间的相互关系构成了当今国际关系的基本内容。第三大部分即第八章讲中国，突出讲中国的对外关系调整和对外关系的基本原则，特别是邓小平国际战略思想的主要内容，还有其在国际舞台上的地位和作用。这三大部分共八章构成了当代世界经济与政治的框架体系，有其严密的逻辑结构和内在联系，复习时要从整体上进行把握，不可把它们割裂开来。

2.本学科在考研中的地位、分值、题型

按2006年大纲的规定，本学科要考一道分析题，属选题，占10分。

3.本学科考研大纲今年修订情况

本学科以往属于文科考试范围，2003年统一试卷后，该学科的考查内容为“当代世界经济与政治（或有关基本理论在这一领域中的运用）”且为试卷的“后10分”选做题。2006年《考试大纲》只是在2005年“大纲”基础上进行了部分调整，新增、删除知识点如下:

删除知识点：

和平与发展两大课题至今一个都没有解决。社会主义国家经济政治的发展及其在20世纪对人类进步的巨大贡献。  

新增知识点:

人口、粮食、能源、水资源、生态环境等全球问题。经济因素和文化因素对世界政治的影响。

北约东扩。当前中国的国际地位、国际影响及外交努力。

4.本学科的复习方法和答题技巧

由于各人情况不同，复习好这门课，要从自己的实际出发，找出适合自己的方法，但从一般情况来说，提请大家注意以下几点：（1）要全面复习、整体把握。这门课程横跨50余年，放眼全世界，其内容丰富，涵盖面广，所以复习时要注意从整体上把握全部内容。（2）少死记硬背，多分析思考。这门课程内容丰富，知识面广，并在不断发展中，要用死记硬背的方法是很难掌握的，是背不过来的。这门课的内容相互联系密切，要抓住这个特点，用辩证的方法去学习，不要孤立地、静止地去学习，要放在一定条件下去认识。要多思考分析，注意分析每个问题的特点，把握每个问题的本质，尤其对一些理论性、现实性很强的问题更要这样去学习。（3）要与《形势与政策》结合起来，进行综合复习。

要做好这门课的考题，还要掌握答题技巧。这里提供几点建议：（1）认真全面审题，正确领会它的要求。（2）耐心仔细地读懂材料，不要怕浪费时间。不读懂材料就仓促答题，往往会出错。要注意材料中的时间、国别、观点、主题，搞清材料是说明什么问题。有时一份材料很长，一定要舍得花时间读懂它，掌握住它的基本观点和实质，要透过现象本质。不能“大概”、“差不多”。（3）在读懂材料的基础上，弄清楚材料之间的相互联系，有什么共同点，有什么不同，或者是相近相似的，或者是根本对立的，这样才能针对性地回答所提出的问题。这既考查了基础知识，又考查了考生的分析辨别能力，同时也考了考生的基本政治观点，这是最关键最重要的一点。（4）在基本的政治理论观点上，在大是大非问题上要旗帜鲜明，也就是要明辨是非，在相近相似的观点上，注意把握分寸加以区分。（5）回答问题简明扼要，既不要完全引用材料中的语言，也不能完全脱离材料。